Cómo retomar las clases presenciales post-aislamiento Por Alejandra Prado Se dice que todo llega a su fin, y este periodo de aislamiento deb...
Cómo retomar las clases presenciales post-aislamiento
Por Alejandra Prado
Se dice que todo llega a su fin, y este periodo de aislamiento debido al COVID-19 no es la excepción. El regreso a las clases dominicales presenciales después de un largo período de receso, puede ser de mucha emoción para los niños, ya que para muchos será un espacio de reencuentro, juegos, actividades divertidas y aprendizaje; pero para otros niños y niñas, puede generar situaciones de ansiedad, miedo e inseguridad.
Por ello, en este regreso, debemos prepararnos para este momento tan importante y tener en cuenta ciertos puntos clave que nos permitirán retomar la actividad de la mejor manera.
Para que los niños estén contentos por volver a clase...
1. Recordar el lado positivo de la vuelta a clases
Es importante que recuerden la importancia de volver. También deberán destacar el hecho de que adquirirán muchos conocimientos,
que van a aprender muchas cosas nuevas e interesantes que han estado allí ‘esperando’. Plantear el regreso a clases como algo positivo y muy importante para todos.
2. Ser comprensibles
Es completamente normal que la vuelta a la rutina sea un proceso difícil para algunos niños y niñas. De hecho, para algunos alumnos será más difícil que para otros. Tener en cuenta como maestros que cada niño trae una vivencia de lo ocurrido durante estos meses de aislamiento. Es necesario tener paciencia y realizar constantes refuerzos positivos para crear un ambiente de seguridad.
3. Conversatorios
Esto es crear un ambiente abierto de diálogo. Escuchar sus temores, dudas, intereses y expectativas con mucha atención, y orientarlos respetuosamente en todo momento. Demostrar al niño o niña que estamos interesados en cómo les fue durante este largo período de receso: qué vieron, qué aprendieron, etc. Practicar la escucha activa a cada uno de los temas que ellos traen de su entorno.
4. Reducir la ansiedad
El reencuentro puede generar mucha ansiedad en los niños y niñas. Es importante, por lo tanto, dar espacio a que ellos se expresen y ser receptivos hacia cada uno de ellos, para buscar soluciones prácticas en conjunto.
5. Recordar la rutina
Finalmente, es vital recordar y establecer la rutina de la clase. Este paso es necesario, ya que los niños están volviendo de un período de receso, sin ningún tipo de actividad en aula. Repasar los hábitos, las normas y tiempos de la clase. Esto se puede realizar de forma progresiva. Dentro de la rutina de clase se podría incluir los hábitos de higiene.
Es muy probable que en el primer día de clases no se pueda llevar a cabo todas las actividades que fueron previamente preparadas, y eso sería totalmente normal. Como se citaba en los puntos anteriores, la escucha activa, la comprensión y la paciencia son la clave para este primer reencuentro, creando conjuntamente un espacio de seguridad para cada uno de nuestros niños y niñas.
